ИНТЕРАКТИВНАЯ ИГРА-ВИКТОРИНА «СТРАНА НАШИХ ЭМОЦИЙ»

7 февраля в рамках реализации инновационного проекта «Внедрение модели социализации и реабилитации обучающихся с нарушением слуха средствами психологического интегративного театра» для учащихся 2-х классов была проведена интерактивная игра-викторина «Страна наших эмоций».
Цель занятия:
развитие эмоциональной сферы учащихся средствами игровой, театрализованной деятельности;

развитие способностей понимания собственных эмоций и эмоций других людей;
формирование навыков контроля собственных эмоций и развития эмоционального взаимодействия с окружающими.

Выполняя задания интерактивной викторины ребята знакомились с ситуациями, которые могут вызвать ту или иную эмоцию, учились прогнозировать эмоции других людей, понимать их зависимость от ситуации, распознавали эмоции, делали предположения о причинах их возникновения и событиях, предшествующих данной ситуации.
В результате занятия дети не только приобрели опыт творческой деятельности, но также получили практические навыки в области эмоциональных отношений. Этот положительный опыт станет основой для применения полученных знаний в повседневной жизни.